تخطى إلى المحتوى
برنامج الإعلام الرقمي

 كلمة منسق برنامج الإعلام الرقمي

 أبنائي وبناتي الطلاب، أرحب بكم في رحاب قسم الإعلام بكلية الآداب، وأدعوكم اليوم لتكونوا جزءًا من المستقبل، لتصنعوه بأيديكم وتخطوه بأفكاركم من خلال الانضمام إلى برنامج “الإعلام الرقمي”، هذا البرنامج الذي لم يعد تخصصًا ترفيًا أو خيارًا ثانويًا، بل أصبح ضرورة حتمية في عالم تتسارع فيه وتيرة التطور التكنولوجي وتتشابك فيه خيوط الاتصال لتجعل من العالم قرية إلكترونية صغيرة. لقد صُمم هذا البرنامج استجابةً لحاجة ملحة في سوق العمل المحلي والقومي، الذي يبحث عن كوادر إعلامية متخصصة ومؤهلة للتعامل مع بيئة الإعلام الجديدة، قادرين على المنافسة بكفاءة ليس فقط على المستوى المحلي بل والإقليمي والدولي. إننا لا نقدم لكم مجرد شهادة أكاديمية، بل نمنحكم مفاتيح الدخول إلى عصر الكلمة فيه للإعلام، عصرٌ يتطلب من الإعلامي أن يكون شاملاً، مبتكرًا، وقادرًا على استيعاب متغيرات ثورة الاتصال والمعلومات المستمرة.

 برنامج فريد يجمع بين الإعلام والذكاء الاصطناعي

 ما يميز برنامجنا للإعلام الرقمي هو رؤيته التكاملية التي تكسر الحواجز التقليدية بين التخصصات. فنحن نفخر بتقديم برنامج تأسس على شراكة استراتيجية فريدة من نوعها مع كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة سوهاج. هذه الشراكة تضمن لكم الحصول على تجربة تعليمية غير مسبوقة، تدمج بين عمق المعرفة الإعلامية النظرية وأحدث التطبيقات التكنولوجية المتقدمة. ستتعلمون ليس فقط نظريات الإعلام الرقمي وتشريعاته وأخلاقياته، بل ستتدربون عمليًا على أحدث أساليب إنتاج وصناعة المحتوى الرقمي بكافة أشكاله، وستتقنون استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقات معالجة الصور والرسوم والصوت والفيديو وتطويعها لخدمة رسالتكم الإعلامية. مناهجنا الدراسية تتضمن مقررات متخصصة مثل “تقنيات الذكاء الاصطناعي”، و”الأمن السيبراني”، و”صحافة البيانات”، و”تصميم المواقع الإلكترونية”، مما يمنحكم ميزة تنافسية حقيقية ويجعل منكم خريجين شاملين مستعدين لمتطلبات الغد.

 مسارات تخصصية لمستقبل مهني واعد

 ندرك في برنامج الإعلام الرقمي أن التميز يكمن في التخصص، لذا فإننا نتيح لكم في المرحلة النهائية من دراستكم الاختيار من بين ثلاثة مسارات تخصصية دقيقة، صُمم كل منها ليلبي شغفكم ويوجهكم نحو قطاع محدد في سوق العمل الإعلامي الواسع. إذا كنتم من عشاق الخبر والتحليل وصناعة القصة الرقمية، فإن مسار “الصحافة الرقمية” سيؤهلكم للعمل في كبريات المواقع الإخبارية والصحف الإلكترونية. أما إذا كنتم تمتلكون مهارات التواصل الاستراتيجي وبناء السمعة، فإن مسار “العلاقات العامة الرقمية” سيفتح لكم آفاقًا واسعة في إدارة الصورة الذهنية للمؤسسات والشركات عبر الفضاء الرقمي. وإن كنتم منجذبين إلى عالم الصوت والصورة والإنتاج المبتكر، فإن مسار “الإذاعة والرقمنة” هو بوابتكم نحو العمل في محطات الإذاعة والتلفزيون الرقمية ومنصات البث عبر الإنترنت. هذه المسارات تضمن لكم دراسة معمقة وتدريبًا مكثفًا يؤهلكم لتكونوا قادة في مجالاتكم.

 مهارات متكاملة لسوق عمل متغير

 إن هدفنا الأسمى هو تخريج إعلامي يمتلك حزمة متكاملة من المهارات المعرفية والمهنية والذهنية التي تجعله قادرًا على التكيف والابتكار. من خلال برنامجنا، ستكتسبون القدرة على إجراء البحوث الإعلامية وقياس الرأي العام عبر المنصات الرقمية بدقة وموضوعية. ستتقنون فن الكتابة السليمة والواضحة وصناعة المحتوى الجذاب باستخدام أحدث القوالب والأساليب المناسبة للجماهير المستهدفة. ستتدربون على التفكير النقدي الذي يمكنكم من حل المشكلات وتحليل الأحداث الجارية وربطها بسياقها الإقليمي والدولي. بالإضافة إلى ذلك، يركز البرنامج على المهارات العامة الحيوية كالعمل الجماعي، وإدارة الوقت بكفاءة، والتواصل الفعال، والقدرة على التعلم الذاتي لمواكبة كل ما هو جديد في عالم تكنولوجيا الإعلام المتسارع. كل هذا يؤهلكم لتكونوا الخيار الأول لفرص عمل متنوعة وواعدة في المواقع الإخبارية، ومحطات البث الرقمي، وإدارات التسويق الرقمي، وأقسام العلاقات العامة الرقمية في كبرى المؤسسات، أو حتى كصناع محتوى مستقلين ومؤثرين. انضموا إلينا في برنامج الإعلام الرقمي، وكونوا رواد إعلام المستقبل.

رسالة البرنامج

“بناء بيئة علمية وتدريبية متميزة تسهم في تأهيل الملتحقين بالبرنامج في اكتساب المعرفة والمهارات والخبرات بمجالات الإعلام الرقمي وإعداد خريجين يمتلكون قدرات وكفاءات عالية للمنافسة في سوق العمل واستيعاب احتياجاته.”

أهداف البرنامج

  1. توفير مستوي تعليمي عال يؤهل الطلاب الملتحقين لعمل مهني رفيع في مجال الإعلام الرقمي (الصحافة الرقمية، الإذاعة والتلفزيون الرقمي، التسويق الرقمي، العلاقات العامة الرقمية).

  2. تدريب الطلاب على أحدث أساليب إنتاج وصناعة المحتويات الرقمية بكافة أشكالها في مجال الإعلام الرقمي.

  3. تدريب الطلاب على أساليب التصاميم الحديثة بالتقنيات التكنولوجية المستحدثة في مجالات التصميم والإخراج.

  4. تدريب الطلاب على التفكير النقدي بما يساعدهم على حل المشكلات التي يتعرضوا لها أثناء ممارساتهم للعمل.

  5. توفير المعرفة العلمية والتدريبات العملية والتكنولوجية اللازمة للطلبة ليكونوا متميزين ومنافسين في سوق العمل.

  6. تخريج متخصصين قادرين على العمل بكفاءة عالية وفاعلية في مجالات الإعلام الرقمي بالاستغلال الأمثل لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات وتقنيات الذكاء الاصطناعي.

  7. تعريف الطلاب بقواعد البحث العلمي وتدريبهم على إجراء البحوث والدراسات الإعلامية وطرق قياس الرأي العام بدقة وموضوعية عبر المنصات الإعلامية الرقمية.

  8. التطوير المستمر للمواد الدراسية بما يتوائم مع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وكافة الأشكال التقنية المستحدثة بمجال الاتصال.

السمات المميزة للبرنامج

 تلبية حاجة السوق: يُقدم البرنامج كوادر إعلامية متخصصة في الإعلام الرقمي لتلبية احتياجات سوق العمل في هذا المجال الواعد.

  •   مواكبة العصر: يركز البرنامج على الإعلام الرقمي الذي أصبح جزءًا مسيطرًا على حياة الأفراد والمجتمعات، مع ازدياد فرص العمل فيه بصورة ملحوظة.

  •  شراكة فريدة: يسعى البرنامج لتحقيق أهدافه بالشراكة مع كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة سوهاج، مما يضمن تأهيل الطلاب بالمعارف والمهارات التي تمكنهم من فهم الإعلام الرقمي وتقنياته.

  •   منهج متكامل: يتضمن البرنامج مقررات نظرية وتطبيقية وفقًا لبرامج أكاديمية رفيعة المستوى مهنياً وتقنياً وبحثياً، تسهم في البناء المهني والمعرفي للطلاب.

  •   استجابة للتحول الرقمي: جاء طرح التخصص لمواكبة تحول العديد من الصحف القومية والإقليمية والدولية من صحف ورقية إلى إلكترونية، وازدياد الاعتماد على الإعلام الرقمي في محطات التلفزة والإذاعة.

مواصفات الخريج (المخرجات التعليمية المستهدفة)

 

عند إتمام البرنامج، يجب أن يكون الخريج قد اكتسب مجموعة متكاملة من المعارف والمهارات التي تؤهله للعمل بكفاءة في سوق الإعلام الرقمي، وتتوزع هذه المواصفات على النحو التالي:

أ- المعارف والفهم

يجب أن يكون الخريج قادرًا على فهم واستيعاب ما يلي:

  • مبادئ وقوانين حرية التعبير على منصات الإعلام الرقمي، والمبادئ الأخلاقية المهنية للسعي نحو الحقيقة والدقة والنزاهة.

  • التطور التاريخي لعلوم الاتصال الرقمي ونظرياته، والتطور التقني المستحدث في مجال الإعلام.

  • مبدأ التعددية في المجتمع العالمي والافتراضي في مجال الاتصال عبر التقنيات الرقمية.

  • المهارات الاتصالية اللازمة لتحقيق الإقناع والتأثير، وإدارة الحملات الإعلامية، وتكوين الصورة الذهنية عبر المنصات الرقمية المختلفة.

  • التطورات الحالية والمستقبلية في تكنولوجيا الإعلام والمعلومات والذكاء الاصطناعي.

  • المتغيرات المؤثرة في وسائل الإعلام الرقمية على الأصعدة المحلية والإقليمية والدولية.

  • التطور التاريخي لعلوم الحاسب الآلي ودوره في تطوير بيئة العمل الإعلامي.

  • المفاهيم العلمية الخاصة بالإعلام الرقمي (صحافة، إذاعة، تسويق، إعلان، علاقات عامة) والمنظومة التكنولوجية لعلوم الحاسب.

  • خطوات إنتاج وصناعة المحتويات الرقمية للتخصصات الصحفية والإذاعية والتسويقية.

ب- المهارات المهنية

يجب أن يكون الخريج مكتسبًا للمهارات المهنية التالية:

  • إجراء البحوث العلمية وتقييم المعلومات باستخدام الأساليب الملائمة لمجالات الإعلام الرقمي.

  • الكتابة السليمة والواضحة وصناعة المحتوى الرقمي وإنتاجه بقوالب وأساليب مناسبة للجمهور المستهدف.

  • استخدام الأدوات التقنية المستحدثة والإمكانيات التكنولوجية بكفاءة وفعالية عالية.

  • تنفيذ مشروع تطبيقي متكامل مثل موقع إلكتروني، جريدة رقمية، منصة إذاعية، قناة يوتيوب، أو حملة إعلانية رقمية.

  • ابتكار أساليب جديدة لمعالجة القضايا والموضوعات المختلفة على المنصات الرقمية.

  • تخطيط وتنفيذ استراتيجيات الاتصال في إدارة الأزمات عبر منصات التواصل الرقمي.

  • الاستخدام الأمثل لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتطبيقات معالجة الصور والرسوم والفيديو والصوت لخدمة الرسالة الإعلامية الرقمية

ج- المهارات الذهنية

يجب أن يكون الخريج مكتسبًا للمهارات الذهنية التالية:

  • تطبيق مبادئ الدقة والنزاهة والمصداقية عند إنتاج ونشر المحتوى الإعلامي.

  • تطبيق النظريات والمهارات الاتصالية لتحقيق الإقناع والتأثير عبر المنصات الرقمية.

  • التخطيط لإجراء بحوث الإعلام الرقمي والرأي العام باستغلال التقنيات المستحدثة.

  • تخطيط الإنتاج الإعلامي وصناعة المحتوى الرقمي بالاعتماد على تطبيقات معالجة النصوص والصور والصوت والفيديو.

  • تحليل العوامل المؤثرة في الأداء الإعلامي على مختلف المنصات الرقمية.

  • تحليل الأحداث الجارية وربطها بالقضايا الدولية والإقليمية.

د- المهارات العامة

يجب أن يكون الخريج مكتسبًا للمهارات العامة التالية:

  • التفكير النقدي والإبداعي والمستقل.

  • التعامل مع تطبيقات الحاسب الآلي وتقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال الإعلام الرقمي.

  • استخدام البرامج الإحصائية في معالجة بيانات البحوث.

  • العمل في فريق وبأسلوب جماعي.

  • الترجمة من وإلى لغات أخرى.

  • حل المشكلات بأسلوب علمي وواقعي.

  • التعامل بكفاءة مع مصادر المعلومات والوقت.

  • التعلم الذاتي لمتابعة كل جديد في مجال تكنولوجيا الإعلام والاتصال.

  • القدرة على الاتصال الفعال وإدارة حوار بأسلوب ديمقراطي.

بناءً على المهارات والمعارف المتكاملة التي يقدمها برنامج الإعلام الرقمي، والتي تدمج بعمق بين علوم الإعلام وتقنيات الحوسبة والذكاء الاصطناعي، يتم إعدادك لتكون خريجًا متعدد المهارات مطلوبًا بشدة في سوق العمل الحديث. إنك لا تتخرج لوظيفة واحدة، بل لمجموعة واسعة ومتنوعة من المسارات المهنية الواعدة التي تشكل مستقبل الإعلام والتواصل.

مجالات العمل الشاملة لخريج الإعلام الرقمي

أولًا: صناعة المحتوى الرقمي والإبداع

هذا هو قلب الإعلام الرقمي، حيث ستكون قادرًا على تحويل الأفكار إلى قصص مؤثرة تجذب الجماهير عبر مختلف المنصات.

  • صانع محتوى إبداعي (Creative Content Creator): متخصص في إنتاج محتوى جذاب ومبتكر لمنصات التواصل الاجتماعي المختلفة مثل يوتيوب، فيسبوك، انستجرام، وتيك توك.

  • كاتب محتوى رقمي ومحرر (Digital Content Writer/Editor): مسؤول عن كتابة وتحرير المقالات والمدونات والنصوص للمواقع الإلكترونية بما يتوافق مع معايير محركات البحث (SEO).

  • استراتيجي محتوى (Content Strategist): يقوم بتخطيط وتطوير استراتيجيات المحتوى طويلة الأمد للعلامات التجارية والمؤسسات لضمان تحقيق أهدافها التسويقية والتواصلية.

  • مدير محتوى (Content Manager): يشرف على دورة حياة المحتوى الرقمي بالكامل، بدءًا من التخطيط والإنتاج والنشر وصولًا إلى التحليل والتطوير المستمر.

 

ثانيًا: الصحافة والإعلام الإخباري الحديث

 

ستكون في طليعة العمل الإخباري، مستخدمًا أحدث الأدوات لسرد القصص الإخبارية بطرق لم تكن ممكنة من قبل.

  • صحفي رقمي للمواقع والصحف الإلكترونية: تعمل في كبريات المؤسسات الصحفية والمواقع الإخبارية، وتقوم بإنتاج وتغطية الأخبار اليومية.

  • صحفي بيانات (Data Journalist): متخصص في تحليل البيانات الضخمة وتنقيتها وتصويرها بصريًا لإنتاج قصص صحفية استقصائية وتفسيرية عميقة.

  • صحفي استقصائي رقمي: يعمل على التحقيقات الطويلة والمعقدة، مستخدمًا الأدوات الرقمية لكشف الحقائق وخدمة المجتمع.

  • محرر في غرف الأخبار المدمجة: تعمل في بيئات إعلامية حديثة تدمج بين إنتاج الأخبار للتلفزيون والراديو والمنصات الرقمية في آن واحد.

  • صحفي الموبايل (Mobile Journalist – MoJo): صحفي شامل قادر على تغطية الأحداث وتصويرها وتحريرها وبثها مباشرة باستخدام هاتفه الذكي فقط.

  • صحفي متخصص في الذكاء الاصطناعي: يقوم بتغطية أخبار قطاع الذكاء الاصطناعي أو يستخدم أدوات الذكاء الاصطناعي لتوليد الأخبار وتحليلها.

 

ثالثًا: التسويق والإعلان الرقمي

 

ستكون القوة الدافعة وراء الحملات الإعلانية والتسويقية الناجحة في العالم الرقمي، مساهمًا في نمو الشركات والعلامات التجارية.

  • أخصائي تسويق رقمي (Digital Marketing Specialist): يدير الحملات التسويقية عبر الإنترنت باستخدام مختلف القنوات مثل محركات البحث، ووسائل التواصل الاجتماعي، والبريد الإلكتروني.

  • مدير وسائل التواصل الاجتماعي (Social Media Manager): مسؤول عن إدارة وتنمية الحسابات الاجتماعية للمؤسسات، وبناء مجتمعات رقمية متفاعلة.

  • أخصائي إعلانات مدفوعة (PPC/SEM Specialist): يخطط ويدير الحملات الإعلانية المدفوعة على منصات مثل Google Ads وإعلانات وسائل التواصل الاجتماعي.

  • أخصائي تحسين محركات البحث (SEO Specialist): يعمل على تحسين ظهور المواقع الإلكترونية في نتائج محركات البحث لزيادة الزيارات العضوية.

  • مصمم إعلانات رقمية تفاعلية: يبتكر وينفذ الإعلانات الرقمية التي تشجع المستخدم على التفاعل المباشر معها.

 

رابعًا: العلاقات العامة والاتصال المؤسسي الرقمي

 

ستكون حلقة الوصل بين المؤسسات وجماهيرها، مستخدمًا القنوات الرقمية لبناء السمعة وإدارة الصورة الذهنية.

  • أخصائي علاقات عامة رقمية (Digital PR Specialist): يدير سمعة المؤسسة عبر الإنترنت، ويتواصل مع المؤثرين والصحفيين الرقميين، ويدير الحملات الرقمية.

  • مدير الاتصال المؤسسي الرقمي: يشرف على جميع أنشطة الاتصال الداخلي والخارجي للمؤسسات الحكومية والشركات الخاصة عبر منصاتها الرقمية.

  • أخصائي إدارة الأزمات عبر الإنترنت: متخصص في مراقبة وإدارة الأزمات التي قد تتعرض لها سمعة المؤسسة على وسائل التواصل الاجتماعي والمنصات الرقمية.

  • مسؤول الدبلوماسية الرقمية: يعمل في السفارات والمنظمات الدولية على استخدام المنصات الرقمية لتعزيز التواصل بين الثقافات والشعوب.

 

خامسًا: الإنتاج السمعي والبصري الرقمي

 

ستكون مبدعًا في عالم الصوت والصورة، منتجًا لأعمال فنية وإعلامية تصل إلى الملايين عبر منصات البث المختلفة.

  • منتج ومخرج بودكاست: تقوم بإنتاج وتطوير برامج بودكاست في مجالات متنوعة من الفكرة إلى النشر.

  • منتج فيديو لمنصات الويب: متخصص في إنتاج محتوى فيديو قصير وطويل مصمم خصيصًا لمنصات مثل يوتيوب وفيسبوك.

  • مونتير ومحرر فيديو/صوت: تقوم بعمليات المونتاج والمكساج ومعالجة الصوت والصورة للمواد الإعلامية الرقمية.

  • منتج برامج وثائقية للإنترنت: تعمل على إنتاج أفلام وثائقية مصممة للعرض على المنصات الرقمية وخدمات البث.

  • مشغل في محطات الإذاعة والتلفزيون الرقمية: تعمل في الجوانب الفنية والإنتاجية في محطات البث الحديثة عبر الإنترنت.

 

سادسًا: المجالات التقنية والتخصصية الناشئة

 

ستكون في طليعة الابتكار، حيث تلتقي التكنولوجيا بالإعلام لخلق فرص ووظائف جديدة تمامًا.

  • محلل بيانات إعلامية (Media Data Analyst): يقوم بتحليل بيانات الجمهور وتفاعلهم مع المحتوى لتقديم رؤى وتوصيات لتحسين الأداء الإعلامي.

  • مصمم جرافيك للوسائط الرقمية: متخصص في تصميم الهويات البصرية والرسوم البيانية (الإنفوجرافيك) والمواد المرئية للمنصات الرقمية.

  • مصمم ومطور مواقع إلكترونية إعلامية: يجمع بين المهارات الإعلامية والتقنية لتصميم وتطوير بوابات ومواقع إخبارية تفاعلية.

  • أخصائي تجربة المستخدم (UX) للمنصات الإعلامية: يركز على جعل المنصات والتطبيقات الإعلامية سهلة وممتعة في الاستخدام لضمان ولاء الجمهور.

  • رائد أعمال في مجال الإعلام: يمتلك المهارات اللازمة لإطلاق مشروعه الإعلامي الخاص، كمنصة إخبارية متخصصة، أو وكالة تسويق رقمي، أو شركة إنتاج محتوى.

 

تقبل كلية الآداب – جامعة سوهاج :
1. الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة ( أدبي -علوم – رياضيات ) والشهادات العربية والأجنبية المعادلة لها وفق شروط القبول التي يحددها المجلس الأعلى للجامعات، وطبقاً لما يحدده مجلس أعداد، كما يتم إلحاق الطالب ببرنامج من برامج الكلية حسب تنسيق داخلي يحدده مجلس الكلية من الكلية .

شروط القبول والالتحاق بالبرنامج

 يمكن للطلاب الذين التحقوا بكلية الآداب جامعة سوهاج الالتحاق بالبرنامج، حيث تتولى إدارة الكلية توزيعهم وفقًا للشروط التي يحددها مجلس الكلية ومجلس إدارة البرامج الجديدة.

  •  يُقبل بالبرنامج الطلاب الناجحون من الأقسام والبرامج الأخرى والراغبون في الالتحاق به، ويتم قيدهم كطلاب بالمستوى الأول، ولا يتم إعفاؤهم من دراسة أي مقرر مناظر تمت دراسته سابقًا.

  • يُسمح للطلاب الراسبين والمحولين من كليات أخرى إلى كلية الآداب بالالتحاق بالبرنامج.

  • يُسمح للطلاب الراسبين في أقسام الكلية المختلفة الذين لهم حق الإعادة والتحويل بالالتحاق بالبرنامج.

  • تقبل البرامج المستحدثة الطلاب الوافدين المرشحين أو المحولين للكلية عن طريق الإدارة العامة للوافدين بالقاهرة.

  • يجوز التحويل من البرامج المناظرة بالكليات الأخرى بنظام الساعات المعتمدة، بشرط ألا يزيد عدد الساعات التي درسها الطالب عن 50 ساعة معتمدة، مع إجراء مقاصة له. 

  • يجوز قبول الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة المصرية وما يعادلها وفقًا للقواعد التي يقرها مجلس الكلية ويوافق عليها مجلس الجامعة.

     

  •  

الشعب الدراسية
الهيكل التنظيمي والأكاديمي للبرنامج
البرنامج الدراسي

ستديو التدريبي

260772182_115961204238469_5414171175387818882_n
مميزات البرنامج
تواصل معنا

media.dep@art.sohag.edu.eg

الصفحة الرسميه لبرنامج الإعلام الرقمي بكلية الآداب جامعة سوهاج