كلمة مدير الوحدة

تُعد الجودة عملية تطوير مستمرة، ومطلب مهم وأساس في هذا العصر الذي نعيشه الآن الذي يتسم بالتطور الآني المستمر. وليس للجودة محطة وصول نهائية؛ ففي الوقت الذي نعتقد فيه أننا وصلنا إلى نقطة النهاية تبدأ رحلة جديدة من التطوير والتحسين؛ ولا سيما أننا في عصر تقود فيه الجامعات قاطرة التنمية والتطوير في جميع المجتمعات، الأمر الذي يضفى أهمية كبيرة على جودة الإدارة والفاعلية التعليمية في مؤسسات التعليم المختلفة.
من ثم، أخذت إدارة وحدة ضمان الجودة على عاتقها العمل بروح وهمة عالية رافعة شعار “جودة بروح الشباب”؛ نظرًا لما يحمله الشباب من همة عالية وطموح كبير وآمال مستمرة لا تنقطع، فضلًا عما يحملونه من جميل كبير للكيان الذي ينتمون إليه؛ الذي يتمثل في كلية الآداب العريقة وجامعة سوهاج الفتية الصاعدة بقوة كبيرة تجعلها تضاهي أقدم الجامعات المصرية والعربية .
ولا يسعنا في هذا السياق إلا أن نتقدم بخالص الشكر والتقدير لمعالي الأستاذ الدكتور رئيس الجامعة، ومعالي الأستاذ الدكتور/ محمد توفيق محمد عميد الكلية على كل الجهود الكبيرة المبذولة في سبيل دعم أنظمة الجودة المتكاملة داخل كلية الآداب العريقة وخارجها، وعلى دعمهما الكامل للشباب وتمكينهم من الإدارة ومنحهم الثقة؛ إيمانًا منهما بقدرة الشباب على فعل الكثير والكثير إذا ما توفرت لهم فرصة مناسبة، وخالص الشكر على كل الدعم المقدم في سبيل تحقيق رسالة وحدة ضمان الجودة وبلوغ أهدافها.
وعلى وعد بأن تستمر الجودة في داخل كلية الآداب بروح الشباب.
تقبلوا خالص تحياتي ، ، ،

د/ وائل عبدالله

د/ وائل أحمد عبدالله
مدير وحدة ضمان الجودة
السيرة الذاتية

شعار الوحدة

رسالة الوحدة

تلتزم وحدة ضمان الجودة بكلية الآداب بضمان جودة التعليم والبحث العلمي، والتطوير المستمر لتحسين كفاءة الأداء بالكلية، وبما يتفق مع رسالة الكلية وأهدافها المعلنة، واكتساب ثقة المجتمع في خريجيها وتأهيلها للحصول على الاعتماد بأشكاله المختلفة؛ في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.

نائب مدير وحدة ضمان الجودة

الموقع الشخصي
السيرة الذاتية

تشكيل مجلس إدارة وحدة ضمان الجودة والاعتماد بكلية الآداب جامعة سوهاج

أ.د/ عميد الكلية ………. رئيســاً
أ.د/ وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب ………. عضــواً
أ.د/ وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ………. عضــواً
أ.د/ وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ………. عضــواً
د/ المدير التنفيذي للوحدة ………. عضــواً
أ.د/ كريم مصلح صالح ………. عضــواً
أ.د/ صلاح أحمد ضبيع ………. عضــواً
أ.د/ بهاء محمد محمد عثمان ………. عضــواً
أ.د/ وفاء محمد علي ………. عضــواً
أ.د/ سحر وهبي ………. عضــواً
د/ بهاء الدين أبو الحسن ………. عضــواً
د/ غلاب عليو حمادة ………. عضــواً

الأهداف

-نشر ثقافة الجودة والاعتماد والعمل على التحسين المستمر للأداء.
-بناء وتحسين القدرات البشرية وتأهيلها للتميز والمنافسة.
-رفع جودة البرامج الأكاديمية ومستوى الخريجين من خلال التطوير والتحسين المستمر.
-تقويم العملية التعليمية من خلال قياس مؤشرات الأداء ووضع خطط التطوير والتحسين.
-تهيئة الكلية للوفاء بمتطلبات ومعايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.
-تقديم الدعم الفني والمتابعة فيما يتعلق بشئون الجودة والاعتماد.

فرق المراجعات الداخلية بوحدة ضمان الجودة والاعتماد

اللجان الفنية لوحدة ضمان الجودة – كلية الآداب جامعة سوهاج

-لجنة الاستبيانات.
-لجنة التدريب.
-لجنة المراجعة الداخلية.
-لجنة النشر والإعلان.
-لجنة البرامج والمقررات.
-لجنة القياس والتقويم.
-لجنة الأيزو والتميز المؤسسي.

معايير إعتماد برنامج أكاديمي بالمؤشرات

معايير اعتماد برنامج أكاديمي بالمؤشرات
المؤشرات	المعيار	الرمز
المحور الأول: إدارة البرنامج
1/1/1- الرسالة 1/1/2- الأهداف 1/1/3- السمات المميزة للبرنامج	رسالة وأهداف البرنامج	1/1
1/2/1- القيادة الأكاديمية للبرنامج	قيادة وتنظيم البرنامج	1/2
1/2/2- الهيكل التنظيمي والجهاز الإداري
1/2/3- نظم المعلومات والتنسيق
1/3/1- الموارد المالية والإدارة الاقتصادية للبرنامج	الموارد المالية والتسهيلات المادية الداعمة	1/3
1/3/2- التسهيلات المادية الداعمة للعملية التعليمية
1/3/3- البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات
المحور الثاني: الفاعلية التعليمية
2/1/1- مواصفات الخريج 2/1/2- تبني المعايير الأكاديمية	المعايير الأكاديمية للبرنامج	2/1
2/2/1- هيكل البرنامج 2/2/2- المشاركة في تصميم البرنامج 2/2/3- المقررات الدراسية 2/2/4- مراجعة وتطوير البرنامج	تصميم البرنامج	2/2
2/3/1- سياسات وإجراءات القبول 2/3/2- الإرشاد الأكاديمي 2/3/3- الدعم الأكاديمي والمادي 2/3/4- رضا الطلاب عن البرامج	الطلاب	2/3
2/4/1- كفاية وكفاءة أعضاء هيئة التدريس / الهيئة المعاونة 2/4/2- تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس / الهيئة المعاونة 2/4/3- رضا أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم	أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة	2/4
2/5/1- سياسات التعليم والتعلم 2/5/2- التعليم الذاتي 2/5/3- التدريب وتنمية مهارات الطلاب	التعليم والتعلم	2/5
2/6/1- نظام وأساليب التقويم 2/6/2- مراجعة واستثمار نتائج نظام التقويم	تقويم مخرجات التعليم	2/6
2/7/1- خطة التعزيز والتطوير 2/7/2- إدارة الجودة في البرنامج	التعزيز والتطوير	2/7
2/8/1- أساليب التقويم غير المباشر 2/8/2- أساليب تقويم التمييز ودعم القدرة التنافسية للبرنامج	مؤشرات نجاح البرنامج	2/8